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教學宗旨

本科的宗旨及目標

 

一.宗旨:

普通話科課程內容的編排由淺入深,緊密照應,使教師有明確的教學方向,學生能循序漸進地學習。在學習的過程中,要讓學生:

   1)培養聆聽、說話、朗讀普通話等語言能力,以及自學能力;

   2)增進與本科有關的語言知識,以及對中國文化的認識;

   3)提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。

二.目標:

一)學生方面:

1.提昇普通話的語文能力及學習興趣

   1)聆聽範疇:

      (1)培養聆聽的基本能力;(2)聽懂各類型話語;(3)培養聆聽的興趣及良好的聆聽態度。

   2)說話範疇:

      (1)培養說話的基本能力;(2)掌握各類型話語;(3)培養說話的興趣及良好的說話態度和習慣。

   3)閱讀範疇:

      (1)培養朗讀的基本能力;(2)朗讀各類型作品;(3)培養自學能力;(4)積累詞匯、掌握句型;

      (5)增進語言基本知識;(6)增進對中國文化的認識;(7)培養朗讀和閱讀的興趣及良好的習慣和態度。

   4)譯寫範疇:

      提高運用漢語拼音或注音符號的能力。

2.培養學生自學的能力。

3.提昇老師教學效能。

4.加強國民教育,包括提高自我概念,培養正確的價值觀和積極的人生觀,建立良好品格;提升關懷社會的意識    及對國民身份的認同。

5.照顧學習差異。

6.推行佛化德育以提升學生正向觀念。

二)老師方面:

1.增加老師的專業培訓,以改善教育質素,令學生得到更優質的教育。

2.增加老師經驗交流的機會,以提昇教學質素,惠及學生。

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